从回忆中的回忆醒来，地上的画已有了轮廓，三人惊讶：“没想到江总不但会弹钢琴，原来还会画龙啊！”

那语气带有调侃与嘲笑的成分，目的只是想激发他的脾气，以致恢复到从前的样子。可那傻子偏偏不予理会，收起玩石头剪刀布的手，抓起旁边果囊里的一块果实就往嘴里塞。那手上满是沙土，瑶姐顿感不适，伸手想阻止，不料那果肉已到嘴里。

三人有点震惊，却见得那傻子继续在地上画起来。龙，有头有尾有须胡，还有四肢，以及浑身闪闪发亮的可用来保护自己的鳞片。

——一笔一划都很用心，也很入神，在一阵阵鸟语花香中，古官道一头走来一个中山装男子，背上背着个彩虹蛇皮袋，显得那么背衬。

男孩还在画，男子沉稳的脚步慢慢靠近来，好奇驻足：“谁家的孩子这是？怎么满脸都是泥巴？”

男孩没有说话，好像很专注，男子把蛇皮袋随手放在路中，装作无意地蹲下身子，伸手抚摸男孩那又脏又长的头发：

“你这画的，是龙还是蛇呢？”

男孩依旧低着头，好像根本听不见声音。男子没有退却，伸出右手把在男孩握着树枝的手腕上，耐心地教起来：

“如果你想画蛇，那么它就是蜷缩的；如果你心里想的是龙，那么这头应该仰起，才能彰显其威风。还有，如果是一条称霸天下的龙，那么这龙脊和龙尾就要囊括五湖四海······”

在男子的教授下，男孩笔下的树枝所到之处，没有一条线是多余的。渐渐地，一条活生生的白龙就盘旋起来，那仰起的龙头甚是威风，好像要吞噬脚下的万里山川。

男孩想象着，男子收回了手，指了指龙头说：“你不觉得还缺点什么吗？”

直到此时，男孩才抬起那与之年龄相悖的浑浊的眼神，盯着男子求答案。男子微微一笑，捡起路边的一块小石子，放在了龙眉下：

“画龙，贵在点睛！如果它没有眼睛，就算使出浑身解数张牙舞爪，那也顶多算个地头蛇！”