你不让人家教，那你替人家把债还了啊。

关键是，那些歌确实好，附合主流价值观，应该得到大力推广。

这天晚上，来了两个挎包的干部，说是市委宣传部的。

小苇依旧含糊的表示，歌的作者有三四个，分居两个县。几首歌还不够完善，目前还在测试阶段，等修改好了再决定是否上报。

干部一：“可以的话，我们可以帮你们修改完善。”

小苇暗道：然后加上你们的名字，还要挂到最前面。

嘴上却说：“我是没问题，其他几个就难说了。我们为那几首东西，搞了好几年，光稿纸就花了几大车。”

干部二：“如果不是做文艺工作的人创作的，可以申请补贴。”

“主要这不是一个人说了算的事。”

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干部一：“你不是代表作者和学校领导签了责任书么？”

“那只限于那一首歌，也只允许在校内教学传播，其他的可不行。”

干部二：“直接说吧。几首草稿我们都可以帮你们修改完善，然后申报推广，你们需要什么条件。”

小苇直击重点：“弄好了，申报时会不会挂我们的名字？”

干部二：“你们的原创，当然要挂。”

小苇说：“挂不挂无所谓，毕竟目前也只是草稿。可惜我们水平有限，为了这几篇草稿绞尽脑汁费钱费力。你们肯定也知道，我还欠一屁股债呢。”

两个干部对望了一眼，眼里的喜悦显而易见：“你们的名字还是要挂的，起码得挂一个在后面吧。”

干部二：“你们的巨大付出毋容置疑。我们会尽快向上级汇报，尽量多争取些补助。”

小苇提醒：“有两首草稿已被县宣传部录用，并且已经开始排练，正准备去参加省里的文艺比赛呢。还有的草稿已经在民间传播。关于这些，你们最好调查清楚。”

干部二：“你们有没有授权给哪个政府机构？”

小苇说：“到目前为止。我只和学校签了一张免责书。其他都没有，包括我们县宣传部也是他们私自排练的，并没有我们的书面证明。但也不是不可以补签，因为县委那两首草稿，补贴了我们一千多块钱的物品，还有三百稿费呢。”

画外音：补不补就看你们的补贴有多少了。

干部一：“那就好。这些。我们会调查清楚的。等我们研究好了，再给你们答复。”