慕容复所培养的人才，都是适合他治国方略的人才。

有《逻辑学》《政治学》《军事论》，也有《国富论》《铸币权》《资本生产论》，也有《方法论》《矛盾论》《实践论》《博弈论》等等。

什么“囚徒困境”“智猪博弈”“胆小鬼博弈”都让她大为赞叹，许多事情一下子豁然开朗，不禁思考慕容复在西夏的一番博弈，到底用了哪些博弈策略。

日后帝国的教育，都会依据这明尊三藏而拓展，最终使得整个帝国走向科学和武学双修的盛世。

《全国高中生第一套中阶太极拳》。

什么是气态行星，什么是岩石行星，什么是黑洞，什么是白洞，都有各种描述。

明尊三藏里面蕴含的知识，慕容复的指点和讲课，实际上是让慕容复和明教中上层形成了师生关系，强化了慕容复对于明教整体的控制。

说他是个坏人吧，他没有亲自去做什么坏事，只是特别没有担当，一点责任都不肯承担，是天龙第一不粘锅。

古往今来的一切知识加起来，也不及一本《天藏》深邃，何况是明尊三藏呢！

《人藏》比《天藏》和《地藏》加起来都要厚，因为里面的内容实在太丰富。

《全国大学生第一套高阶太极拳》。

于是，接下来的三天时间，慕容复亲自给一众高层和坛主讲课，讲课的范围很广，明尊的教义，慕容复的政治理念，天文地理，星相占卜，武学知识。

极少数的如方腊，陈怀云，邓元觉等人，才能看进去《人藏》。

不过方腊更喜欢的是《军事论》，而陈怀云更喜欢《国富论》，邓元觉则对《矛盾论》很是热忱。

是以慕容复短短两个月间，抽空便编纂出了明尊三藏真经。

一个孩子从小练习，即便是武学天赋一般，到了大学阶段，也可以练出内力，具备极高的武学基础。

可见他们看不懂的地方，也一定自有奥妙，只是他们水平浅薄，难以觉悟。

人与自然，说的主要是《天藏》和《地藏》。

天山童姥的传统学识，是众人之中最高的，聪明程度也是非同小可，她看懂了一部分《天藏》。

他现在这样干了，便说明他上面有人！

大部分的坛主和高层，看到《天藏》和《地藏》之后，都觉得匪夷所思，难以接受，惊愕万分。

李秋水也赞道：“掌门虽然年纪轻轻，却有无上的智慧啊，这《人藏》发人深省，都是圣贤之论啊！掌门你已经超越诸子百家，自成一派了！也许这人世间，将迎来真正堪为天下师表的圣王帝君了！”

“我打算以三藏真经为课本，广泛的招收一些聪明的年轻人，培养他们为我明教的宣教使，以后明教军队的每一个百户之中，都要设置一个宣教使，为士兵宣讲明教的大义，并且以身作则，让士兵们明白明教拯救苍生的理念。”慕容复道，“扩军不宜着急，军队纪律才是重中之重。”

“是啊，是球体，我们怎么不会掉下去？”

读懂了《人藏》，一個人对于世界和历史的认知，都会超越时代。

哪怕是明教的中高层，都有许多人对慕容复产生了强烈的崇拜之情。

而且《人藏》之中，还有慕容复为未来的子民准备的三套武功。

一众明教的坛主，由衷的说道。

“掌门，能达成三不朽者，便可成圣。”天山童姥合上《天藏》，惊叹道，“你这明尊三藏，蕴藏无上大道，你已经完成了三不朽的立言了！若能立功和立德，你便可以立地成圣了！”

而《地藏》讲的是整个地球的上的地域特点，变相的讲解了物种的演化，地壳的运动，各种力学知识。

他们彻底为慕容复的气魄所折服。

“不急，我有长春功，那真是自信人生二百年，会当击水三千里。”慕容复哈哈笑道，“天予我二百寿，自是让我循序渐进，改造这个世界啊！”

只要下面的人提问，慕容复就能给出他们一个十分完美的答案。

论武功，当世无敌。

“玄慈已经是少林方丈，武林之中的泰山北斗，他上面还能有什么人？”司空玄一愣，“难道是大宋朝廷？”

“不是朝廷。”慕容复幽幽道，“是少林寺的一个平平无奇的清洁工，真是可笑，我还没找他麻烦，他便找我麻烦了！看来铲除少林寺，彻底粉碎中原武林支持大宋的力量一事，不得不提上日程了！”

(本章完)