“徐老师，答完了。”

很快，江黛收起笔，站了起来。

而直到这时时间才过了二十几分钟，远没有达到一般考试给的四十分钟时长。

“……不再检查一下了？”

徐青青问道。

“不用了。”

诸位老师闻言，一窝蜂过来领自己出的题，拿着江黛的答卷们回到自己座位上，唰唰唰批答案。

办公室里一片安静。

江黛淡定地站在办公桌旁。

很快，有老师喊出：“批完了，全部正确！”

“正确！”

“全部正确！”

……

不到五分钟，几乎所有老师都给了批复。

唯有出了数学解答过程题的陈老师，看着卷子上那数学解答题里一个“解”字，和正确答案除外，空空如也的答题过程。

犹豫许久，只给了一半分数。

他将这卷子递给徐青青：“江黛同学其他题目都是正确的，但这解答题全都没写过程啊。”

徐青青也发现了，月考的试卷上江黛就是这样，只写了解和答案。

至于怎么推算的这个过程，一片茫然。

“江黛，你为什么不写推算过程？”

徐青青忍不住问道。

江黛歪头，貌似无辜：“知道正确答案不就可以了吗？何必在意如何得知的结果呢？”

“……”

一时，还真把徐青青堵得接不上来。

她说的似乎也有道理……

可考试的时候可不管你知不知道结果呀！人家就是看你的解题思路呢！

要不这份答卷江黛怎么会丢了4分、只得116分？

只要她写清楚解题思路，甚至可以与李行舟并列全校第一！

但不管怎么说，江黛至少证明了自己的确是没有作弊，靠自己的能力答上来了所有题。

窗外，学生们早已沸腾起来，在年级主任的驱赶下，这才带着满脸兴奋回班级了，路上都在探讨着江黛刚刚的表现！

待学生们都走完了，徐青青才慨然长叹。

“江黛，你能不能告诉老师，你为什么成绩进步这么快？能不能把经验传授给同学们一下？老师还以为你换了个人呢。”

这简直是奇事一件！