“老师，下一堂课周几？”

随着前排一男生的询问声响起，正在有序退场的学生们纷纷停下脚步。

“最快也要下周，周几不一定。”曲卓苦笑，他是真的说不准。

“啊？”学生们一阵失望。

“没办法，本职工作优先嘛。我们刚启动新版本DOS系统的设计工作，未来很长一段时间，都会非常忙。”曲卓解释。

“DOS系统已经非常先进了，为什么还要研究新版本？”教室中段一男生好奇的问。

“我们的目标是，只要具有一定的文化基础的人，经过简单的培训后，就能利用系统上搭载的软件进行工作。相比于目标，现在的DOS系统，使用门槛还是太高了。”

“只要识字就能操作吗？”有人问。

“对，识字就能用，正是我们努力的方向。”曲卓点头：“计算机之所以会成为引领时代变革的关键节点，必须要具备普适性。而不是成为少数人才能驾驭的工具。

当然，我指的是利用已有软件，进行简单的工作。进行复杂的高级操作时，依旧需要专业人才。”

“哦~”一片明了的回应声。

“行啦，撒了吧。下堂课的时间确定，会提前通知。”

“老师，下堂课讲什么？”后面有人大声问。

“呃~~~”曲卓琢磨了一下：“这样，几个班长统计一下，看看大家想听哪方面的内容。让计科的曹助教，或者软件系的姜助管通知我。

大家有什么问题，可以提前准备好，我会留出提问和交流的时间。”