这话一经问出来，班内立刻炸开了锅：

“看了，床前明月光的直播！”

“很久以前图书馆，歹徒老师的直播！”

“哈哈哈，现在是古诗老师。”

“不是不是，是真正的语文老师，要加‘真正的’三个字。”

“我在很久以前图书馆还有借书卡，里面可大了！”

“直播的地方就在我家对面，昨天我还跑去看了。”

“……”

本地出现一场轰动全网的直播。

身在同处，就算没有收到系统推送，也会以讹传讹的大量传播。

感觉就像是，你家门口在拍电影。

不得把这份新奇感，分享给其他人吗？

女老师挥挥手，示意同学们安静。

她接着笑着说道：

“看来大家都看了，我可是全程从头看到尾。”

“江老师虽然退休了，讲课的功力依然不减当年。”

“放眼全国的语文教师队伍里，能拥有这般素养的老教师，也是绝对的佼佼者。”

“昨天江老师讲读的故事中，就有一首我们今天要学习赏析的《夜雨寄北》。”

“今天大家可以一边看江老师的视频，一边来学习这首诗。”

“我和‘江老师’一起，为大家带来今天的课程！”

……

乎市某私立高中。

高二年级组的教职工会议上。

高二五班女班主任，举手站起来发言：

“主任，我觉得周六我们班的户外郊游活动，可以改为‘很久以前图书馆游览读书会’。”

“原本的经费充足，可以付费与馆内的工作人员讨论一下，是不是能够让我们的学生，成为‘江老师’直播的观众？”

“相声直播下面不是也坐着观众吗？我看到江老师的个人账号上，也准备做类似的事。”

本地的私立高中，不是鸡娃的场所。

属于教学质量与教学水平上，无法与本地公立的高中相比。

能比一比的，只有在利好的政策下，推崇的“全方面素质教育”。

突出一个，学习生活方方面面，要绝对丰富的校风形象。