以往很多孩子学习英语，会把汉字读音~标注在一旁，这一点被很多家长和老师训斥。其实当利用拼音总结出一套跟26个字母系统对应的发音，形成拼读习惯，就能做到任何陌生的单词都可以0.1秒快速自然拼读出来，完全不费力气。

很多人或许还不知道，我们小学所学的拼音，就是为了方便学习汉语，从英语26个字母之中总结、归纳、演变过来的。

总而言之，一切都是方法和手段，只要总结出规律，学起来就会很容易。

经过一整天的初步学习，高启兰的英文拼读水平突飞猛进，为此，高启兰戏称高权为：“高老师”。

听到“高老师”这个称呼，高权莫名想起了《人民的名义》中，汉东省省wěi副书记，兼zhèng法委书记：高育良。

众所周知，高育良本身是汉东大学政法系的教授，后来汉东省副部梁群峰书记私下里找高育良谈话，想邀请高育良进入体制内，培养高育良未来一步步接替他的职务，以避免zhèng治资源后继无人。

如此一来，梁群峰的两个儿子、女儿梁璐、女婿祁同伟都能够得到庇护。

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当时梁群峰表面是询问高育良本人的意见，其实此事根本没有回旋的余地，必须接受梁群峰的安排，否则高育良这个汉东大学的教授就别想在以后的日子顺利教学了。

在梁群峰看来，高育良是最合适的人选，也是他视线中唯一的人选，一旦把他扶持上位，就能让家族在往后几十年乘风破浪。毕竟汉东zhèng法系统，尤其是关键的领导岗位，有近乎一半的在职人员，都出身于汉东大学政法系，把高育良这位资历深厚的教授安排在体制内，他们汉东大学这股力量就能短时间内凝聚成一股合力，未来组成个汉大帮也不是不可能。

一旦这股派系力量形成，那铁定干一件事，就成一件事，无往不利，谁敢反对，那就代表他不想要乌纱帽了！

正因为梁群峰看透了这一点，所以他必须把高育良逼进体制内。

对于高育良来说，身在高位，体制内的工作就是一条不归路。因为他有弱点，女人关，他过不去！还有，就是心肠不够硬，总是想保自己的学生，最终错过了切割划清界线的最佳时机，彻底把自己给葬送了。

对于高育良这个擅长官场打太极的权力野心家，高权还是很