“如果……如果突然冒出来第二个「英雄」怎么办？那我们的计划不就……不就全乱套了？”

“别担心，我去年观察过了，没人能轻易成为「英雄」。毕竟那关系到一大笔分数，那些家伙才不会傻到去当什么「英雄」。”

莉特安则不以为然地耸了耸肩：“要是真有意外，咱们再随机应变。”

这个计划听起来不错，其实也就是碰运气。五天来他们运气还不错，但谁能保证接下来会怎样？计划本打算持续到十天，剩下的四天是十六班的总攻时刻。

在总攻开始前，十六班的二年级学生们没少花时间，他们经常给一年级学生们传授战术和打法。这不仅仅是为了帮助一年级学生们快速成长，更是在这个过程中，二年级学生们自己才真正理解了「指挥」的精髓。他们终于彻底明白了为什么要把「指挥」作为战术教学的核心主题。

卡尔虽然早就懂了「指挥」，但他对这些没兴趣，输赢对他来说无所谓。

“你们聊着，我去看看能不能弄点吃的。”卡尔看了看天色，提议道。

“我也去。”诺雅立刻跟上。

“我……我也来。”泉也跟着。

卡尔对他们一起去的决定没有异议。他知道「生存」和「团队」的意义，明白集体行动的重要性。在他看来，一起收集食物不仅能避免单独行动时可能遭遇的危险，还能提高整个团队的存活率。

三人走出洞穴，来到一片果树林。

泉似乎心事重重，摘苹果时总是走神，有时候还会走错方向。卡尔和诺雅对视一眼，然后走到泉身边。

“泉，你怎么了？这几天看你总是没精打采的。”诺雅关心地问。

“啊……我……我没事。”泉勉强笑了笑。

“是不是担心计划的事？有什么想法就说吧，咱们三个还用得着藏着掖着？”

泉摇了摇头：“不是计划，是……是沃德同学。”

两人都是一惊。

“沃德同学怎么了？”

泉犹豫了一下，才说：“我总觉得...他好像有什么秘密。”