难道说规则2不完全正确？

萧尧也假装看着手里的书，思考着眼下的状况。

只要拿着书边走边看，就可以不用遵守在走廊要跑的规则。

如此看来，规则2的侧重应该是在后半部分。

“你的时间很宝贵，不要浪费在无意义的赶路上。”

“跑”是为了节约赶路的时间早些回到教室学习，但是如果在走廊上行走的同时就在学习呢？

就像现在这样，人手捧着一本书，这样就不算是所谓的“浪费时间”了。

所以也不用再遵守要“跑”这个规则。

想明白一切，萧尧松了口气。

若是在走廊上要一直保持跑的状态，那之后探索教学楼的过程会变得非常艰难，但是现在看来，似乎只需要带一本书就解决了。

长队一路走到了食堂。

食堂只有一层，和普通的学校食堂装修并无差别。

在进门处，萧尧发现了第三篇规则。

【食堂用餐规则】

【1.学校的饭菜十分健康，你可以放心地食用。】

【2.一名健康的学生要讲究荤素搭配，所以请确保你的盘子里有至少一样荤菜和一样蔬菜。白切肉是最清淡健康的，因此有白切肉时请优先选择白切肉。】

【3.学校食堂不提供红烧肉，因为红烧的做法油多且不健康。因此如果你看见红烧肉，请千万不要点它。】

【4.吃饭不过是一件为了生存下去而必须做的无意义的事情，请不要在意饭菜的口感，也不要浪费你吃饭的时间。】

同样的，在贴着规则的墙边，一张叠起来的纸条躺在地上。

萧尧趁着周围人都在低头看书，飞快地捡起了地上的纸条。

打开，依旧是熟悉的红色字迹。

（凭什么？凭什么吃饭不能是一件慢慢能享受的事情呢？）

结合两张纸条，萧尧对于写下这些字的主人已经有了一些猜测。

不难看出，纸条上的话与规则是对着干的。

或者说，和这个这个副本中传递的价值观是对着干的。

在这个副本中，只有“学习”才是一件“不浪费”时间的事情。

而写下纸条的人，却是在否认这种价值观。

结合同学们之前诡异而又出奇一致的行为，萧尧猜测，所谓的同学其实都已经被“它”所控制了，因此才会麻木地执行那些壕无人性的规则，每分每秒都投入在“学习”中。

而写下这张纸条的人，很可能就是没有被“它”控制的人，在通过这种方式向自己传递信息。