当校长第一次遇见鲤鱼精的时候，就对它产生了浓厚的兴趣。那时的他年幼，不受重视，恰巧给了他研究它的机会。

后来，偶然间遇见了现在的投资人，又迷惑花父花母等科学达人入局。

一群人“志同道合”的伙伴建起了实验室，又慢慢研制出异化药水，记录每一笔实验数据...

忽略掉其中的牺牲、叛逃、放弃、坚持，到现在事已成半，校长在获取力量的道路上已经走了很久很久。

他们筹划了很多年，目睹过很多次失败，直至第一具丧尸出现。

这完美无瑕的计划，怎么可能被一个不知从哪里冒出来的小子破坏？

他们就是太好奇，好奇如果当初选择的是另外一条路，会发生什么样的事情，会有什样的结果。

所以他们将昏睡在钟楼的花花儿偷了出来，又为她安上另外半个心脏，再将她送回到他面前。

他们想看到他失控，想看他发疯，想发泄只能藏在暗处发泄的喜悦，想看看这人间最后究竟会变成什么样子。

在这个计划里，花父花母舍身救人的事是个意外，那日他们只是想给父妻俩一个警告，警告二人乖乖听话，不然组织随时会收回他们的一切。

夫妻二人的死亡是整个活动中的意外，但并没有改变多少活动的结局。

兔面具男孩的主动加入，弥补了因夫妻二人死亡出现的漏洞。虽然男孩有些不受控，但好在一切都还行驶在原本的道路上。

游戏的正式开始、心脏的融合，力量的出现，容器的衰弱。

是从什么时候，事情变的需要校长先生亲自露面解决问题？

是花花儿恢复记忆开始。

自负而又自大的校长先生自始至终都觉着男孩是一场笑话，尤其是在纸张背面涂满铅笔痕，看到那个计划的时候。

他本该那时候杀死男孩，让一切回到正轨，但又一次因为好奇，想知道男孩接下来还会做什么。

“...不过现在看来，我的好奇就像是笑话，你的花舍不得杀了你取力量，而我，将拥有一切。”

校长说完看了看天空，因兔面具男孩借助的力量维系的黑雾几乎消散，明媚的阳光从云层中透出来，好似在告诉众人，最漫长的那一夜，终究要熬过去了。

“你做梦！”回答校长的，是站在教师楼顶的道士。

只见他黄袍加身，头戴冕旈，器宇轩昂的蔑视着楼下的万物：“拥有一切的，是孤。”