“老邢太能说教了，她这一开口，半节课就过去了，我要是不提一嘴，恐怕我这节课都回不来了。”

“不愧是语文老师，这小词儿一套一套的，一般人还真说不过她。”

“她甚至还问我是不是对她有意见，是不是讨厌语文，是不是对语文有偏见。又给我一通分析语文的重要性。”

“本来我寻思，我不说话，虚心听她说教，她说说也就得了。结果她越说越上瘾，我不说话还不行，她还要我给她点儿反应。”

“我能有什么反应，这成绩也不是打包票就能上去的。我真是太难了。”

“喂，你究竟有没有在听我说话。”

“听见了。”邹璇把视线给到薛潮。

其实她并没有走心地听完整他说的那些话，但也断断续续地听了个大概。

“你的语文成绩跟全校大多数人的语文成绩相比是还行，但是跟学校里那些尖子生的语文成绩对比，跟你自己的其他学科成绩对比，你能说不菜吗。作为老师们的重点培养对象，老邢能眼睁睁地看着你被语文拖后腿吗，她还要不要面子呀。”邹璇替语文老师说道。

薛潮的语文成绩平稳地保持在120分到130分的区间中，偶尔能突破130分。

而这20分到30分的失分，在薛潮整体成绩的失分中占据相当大的比例，也难怪语文老师着急。

在邹璇看来，语文老师明显比薛潮还急，甚至有种皇帝不急太监急的既视感。

“可是我在语文上也挺下功夫的啊。该背的都背了，上语文课，我也不做数理化了，也没睡觉，她留的卷纸我也都好好写了，可成绩也就这样了，怪不得我。”

“那你就等着吧，哪天老邢一个忍不住又想找你谈谈心了。”

“唉……”薛潮一声叹息，不想再继续这个糟心的话题，拿过邹璇桌上的物理卷纸，“我看你刚刚在纸上演算一大堆，最后也没写在卷纸上，究竟什么题这么难，我帮你看看。”

随后，薛潮针对邹璇不会的题给她进行了讲解。