见到迎面而来的记者们,余华静静待在原地,没有躲避,因为,眼前这些无冕之王正是他需要的资源之一,一个天才学子的形象已经足够加分,但若深层次包装,打造一个‘尊师敬长’人设的天才学子,则会进一步增添自己的影响力和身份。
普通学者和著名学者,两者影响力大径相庭,不可同语。
以现在的身份,利用林婉身后的组织已经颇为勉强,想要完成接下来一系列计划,余华必须把自己的软实力提上来。
作为学者,实力分为两种,硬实力和软实力。
科研水平、天赋、能力统统称之为硬实力,没有硬实力,在学术界基本不可能做出成果。
名气,身份和社会地位,统称为软实力,没有软实力,在学术界很难有话语权。
前者决定上限,后者决定下限,余华的上限无法估计,现在最迫切的就是提升下限,不能让别人过多关注自己的年龄小等问题,关注点要放在天才学子,天才科学家等等人设上。
身份不代表一切,但没有身份寸步难行。
无冕之王们围了上来,首先采访身为联考状元的余华,询问一系列问题,余华保持一个天才学子的模样,对于关键性问题予以详细回答,对于生活和爱好问题一语概过,最后一名北平民生日报的记者询问未来志向。
“我会成为一名科学家,谢谢。”面对周围五六位地区性报纸和全国类报纸的记者,余华言语简洁而直接。
此话一出,周围立即安静,家长们有些难以置信,周围记者更是为之动容,似如闻到腥味的鲨鱼般纷纷记下余华这句‘金句’。
我会成为一名科学家。——这句话重要的地方在于它是一个肯定句,用的是我会,而不是‘我想’。
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我会!
这是多么自信的话,要有何等底气才能说出这样的话?
关键在于,说这句话的人,乃是当今联考状元——余华。
科学家的份量,经过洋务运动和辛亥革命之后,几乎无人不知,无人不晓,然而,科学家何其稀少珍贵?
中华疆土万里,科学家寥寥无几,而且,中华不具备培养科学家的土壤和环境,也就是说中华不能自己培养科学家。
余华这番话,着实惊到了这些记者们,让他们对这位联考状元有一个极为深刻的印象。
不过,周围的四中学生还是一脸淡然,没得办法,习惯了。
记者采访很快结束,本校学生联考成绩也贴上左侧公示栏,公布于众,虽然很多学生没有考进前五十,可联考成绩依旧是检验这段时间学习成果的重要工具。
联考张榜终于结束,待记者离去后,余华的名次成绩如同风一般传遍学校,这一次,学校里再也没有任何杂音,之前就有人说过,别看余华在学校里考得好,可到了联考,兴许就会露出真面目。
这次联考的表现,让很多人彻底闭上了嘴巴,尽管心里仍旧不舒服,但却不在抨击讽刺。
一万次学校小考,不及一次联考。
不过,这已经无关紧要。