世界以痛吻你，叫你回报以歌，有些人就是那些教你怎么用歌去回报世界的。

中医外科学的见习课上，在见习老师的要求下，伊之和同班同学一起去病房问诊新病人。

伊之手里拿着笔记本和笔，戴着口罩和身穿白大褂的伊之在从医生办公室到达新病人病房时，像极了一位新新医生。

反观和伊之一起同行的同班同学，在气质方面就没有伊之那么像一位医生了。

伊之和同班同学来到新病人的病房，两个人在问诊的时候，采取的是轮流进行问诊，伊之是第一个开始问诊的。

“一问寒热二问汗，三问头身四问便。五问饮食六胸腹，七聋八渴俱当辨。九问旧病十问因，再兼服药参机变。妇人有病问经期，迟速闭崩皆可见。再添片语告儿科，麻痘惊疳全占验。”伊之在问诊之前心里回复起十问歌，然后快速在笔记本上做好了问诊的笔记。

伊之的一整套问诊结束后，将见习老师新收的病人的病情大致了解清楚了。整个问诊过程，语言流畅，语速合适，咬词清晰，......伊之的个人表现也非常得体，总的来说就是非常好。

到了同班同学问诊了，同班同学问诊结束后，不管是对病人的问诊还是给病人的感受，都远远比不上伊之。

伊之本身就优秀，是被小人绿茶还有渣男害了而已。

两位同学问诊结束后，葛苏老师出现在伊之所在的病房里，原来这个新病人是葛苏老师特意安排的，目的就是为了考察自己所带班级同学的临床反应能力。

伊之的表现让葛苏老师觉得非常好，葛苏老师也当面夸奖了伊之。

葛苏老师的出现，让伊之的境况重新增添了生机。

“伊之，你刚刚的问诊表现非常不错。”葛苏老师对伊之讲道，“给我看下你的问诊笔记。”

听到葛苏老师的话后，伊之也就没有丝毫犹豫就将自己的问诊笔记给了葛苏老师。

伊之