知道金羡会问以教育干预为主，药物治疗为辅是什么意思。

顾晓晓给她解释道：“干预，也就是个体化训练，结构化教育，以及应用行为分析治疗和沙盘游戏这些，具体的我会再和你说的。除了我，你也要对他做好教育和指导。药物为辅，大概意思就是药物辅助治疗，不做主力…” 只想长相厮守

“晓晓，我都听你的。”

金羡说得很快。

在时间方面，顾晓晓告诉金羡，有时间都可以带她弟弟来他们家。

她可以随时帮他训练，还可以带着他和自家几个孩子一起玩游戏，毕竟孩子总是更能玩到一起。

要是玩在了一起。

他打开了心扉，到时候好起来的速度也能更快一些。

金羡没有意见。

五月十八。

金羡把自家弟弟送来顾晓晓家的，她今天下午没有摆摊，特意来守着看怎么训练，怎么教育，怎么教导。

三小只，顾晓晓考虑到他们现在还没五岁，在加上书院不招收女子，三宝离不开自家两个哥哥，所以暂时让他们在家里读书的。

休息的时候。

三小只冷不丁看到家里多了个比他们大不了多少的娃娃，齐齐跑了来。

他们的出现把金宇吓了一跳。

顾晓晓立马叫着三小只去了一边说话，别看他们才四岁，她说的他们都能明白。

知道金宇生病了。

要他们帮着医治。

三小只慢慢的跟着顾晓晓走了过去。

金宇现在紧紧抓着自家姐姐的手，比之前更害怕了。

金羡趁着这机会说道：“小弟，你不要害怕，他们是晓晓姨的孩子，他叫大宝，他叫二宝，他叫三宝，他们都比你小哦，是弟弟，妹妹。”

“大哥哥叫，你叫什么名字啊？”

三宝声音软糯的问。

她的声音吸引了金宇的目光，就这么望着她。

金羡介绍了下金宇。

三宝笑了起来：“他的名字真好听，大哥哥，我叫容唯一，他们也是我的哥哥，不过他们，他们没有你大，所以你是大哥哥，大哥哥你有吃的吗…”