康王校长亮慧眼，文理老师献潜能。
神农子弟多俊杰，一届更比一届狠。
在大家的叫好声中，苏乐文将举起的酒杯划了一道弧线后，再跟文蓉碰杯，一干而尽，顺势吻了一下文蓉。引得同事们又一波叫好。
喝酒收场，大家准备转场去歌乐帝K歌。韩冰说她已经跟老板联系了，给她留下了一个大包厢。苏乐文表扬韩冰一年来的辛勤工作，让她喝酒悠着点，舞蹈要保持身材，唱歌要保护嗓子，都与喝酒相克。
文蓉走过来问苏乐文车开来了没有？苏乐文说没有，他知道今天晚上肯定要喝酒的。文蓉便让苏乐文坐她的车去有事，K歌就请个假。
苏乐文大男孩式地笑着说，今晚大家一起去歌厅K歌，他好像应该跟高三战友在一块才合理哦。
文蓉没回答苏乐文的问题，但对康校长与王副校长说，两位校长，大男孩今晚有重要的事要办，亦为一中亦为他自己，你们可能没发现一个问题，今晚庆贺晚宴，政府那边没来人，教育局李局长没出席，可能是一中某个环节没做好哦。这个补救措施让大男孩去做，既给了别人面子，又不驳一中面子。
康校长马上点头称是，说辛苦苏老弟了。后面过了几天，康校长告诉苏乐文，李局长是县长线上的人，李局长是从镇书记转岗过来的，仅毕业于一所工业中专，在第一学历是正规本科比率很高的教育系统，这样的初始学历与后面弄到的党校函授学历不被看好，因此说话没什么影响力，尤其是在几所公办高中学校。他唯一的自信是有学校人事安排权。现在教育经费模板化了，换台电脑也能处理，教学嘛，他是外行。
文蓉便让苏乐文上陈秘书的车，然后指示陈秘书将车往县政府方向开，车到政府大院，文蓉拨通县长的手机，让苏乐文跟县长说话。
苏乐文首先向县长道歉，说自己开始一直在忙于统计过线学生，在庆功宴上没看见县长与局长，肯定是我们失礼了，县长大人大量，请原谅。现在已经到了政府大院，借文书记的电话先向县长通个话，实在不好意思，自己的手机丢在学校办公室了。听文书记说，县长今晚有重要事，可能还在政府办公室，如果方便，他想来办公室向县长当面报个喜再赔个礼。
刘县长哈哈大笑，说谢谢苏老师，也祝贺苏老师与神农一中取得高考大捷。他今晚是在政府有重要事情在忙，忙到前一刻才去晚餐。苏老师过谦了，苏老师没做错什么，苏老师是神农高考功臣，明天有时间过来坐坐，他要代表神农七十万人民当面向苏老师表示祝贺。
在荣幸、感谢声里结束通话。陈秘书说她在通话中听见了李局长的说话声音，今晚李局长不到场有些不好理解。
文蓉说还有几位乡镇领导在场。李局长不识时务，神农一中高考创佳绩，是他的最大政绩，神农负责文教卫的副县长空位，李局长完全可以趁势上位，如果欧阳书记知道他今晚不到场，或许有看法的。
说完后，指挥陈秘书往县委大院开。到了县委大院门口，文蓉又让陈秘书先回她的小区。
在陈秘书的车上，苏乐文跟深圳那些补习学校电话，询问那边的高考过线统计情况。那边的负责人钟艳姿告诉阿文，数据傍晚统计好了，已经发到阿文手机上，形势大好。下一步就是做宣传，让阿文有空回趟深圳。优秀考生与优秀工作人员要奖励一下，又有九个过清北线的。宝安区与南山区，还有平山区当地企业总公司已经派人联系由他们组织庆祝。坂田有一个村企联合公司的副总女儿过了清北线，这个村准备大宣传大庆贺，家长很兴奋，这孩子的家族更是兴奋，准备从祠堂基金里拿钱奖励我们的老师，阿文也有一份哦。村民也高兴，到处在放烟花，并邀请我们过去开一个补习学校。
到了文蓉的家，文蓉就批评大男孩喝酒太猛，如果安妹妹在身边，今晚又要电话给婆婆骂人的。不是敬所有的人都要一杯干，不是所有人敬酒你都陪着一杯干，这样对身体不好，陈秘书去厨房准备煲汤。苏乐文微笑着接受完文蓉的抱怨后电话给副组长，让他等会代他将歌厅的单买一下，明天再给他钱。
文蓉笑大男孩对小美女蛮疼的嘛。
小主，
乐文解释，韩冰家境一般，专业考生读书花费蛮大，读书时肯定花了不少钱，估计小韩家里现在还在负债运行。今晚这么多人同去，没个五六千下不了台。这钱对他来说是一个小数字，对小韩来说就是一笔大开支。这不叫疼，叫对部下的关心，是工作的需要，让文蓉不要敏感，他不会打小姑娘主意的。
文蓉笑大男孩这话不是真心话，从年龄上看，安妹妹比一中那音乐老师还小，不也打了人家快一年主意了。
苏乐文笑了一下，拨通了婕妤的电话。
电话一接通，婕妤便在那边兴奋喊哥哥，说家里的补习学校考得好，艳姐给家庭群里发了喜报。她与安安看到喜报后，先给艳姐发了条祝贺信息，再给深圳、东莞和惠州三地加盟商发了条指令，在店面霓虹广告牌上打上滚动字幕：‘蓝姿容妆、婕妤容妆热烈祝贺雄狮补习学校再创高考佳绩，一本上线率85%， 九位学生过清北线’。正在统计反馈信息，就是统计哪些店面已经打出的照片咯。
苏乐文表扬婕妤与安安这一招是高招，一举三得。
婕妤得瑟这个点子是她想出来的，她一提，安安就夸奖她，夸奖完两人就开始布置，等会开车去市里巡视一下。这样一来，那些看到广告的人，除了知晓了我们补习学校高考取得佳绩，还顺便记住了两种化妆品，特别是今年毕业的女生，肯定知道了婕妤容妆这个新品牌。