第258章 我的一捆小棍朋友

经常被管教的朋友们都清楚,管教是生活中很常见的行为。

老师管教学生,家长管教孩子,上司管教下属等等。

管教通常伴随错误出现,充斥在人际关系之间,无处不在。

相较于管教,控制听起来就陌生多了。

但换种说法——教导,使唤,命令,警告,提醒。

这样一听,其实也不陌生。

控制也可以看作是管教的一个分支。

算是管教预防针。

在犯错前,通过命令控制行为,培养习惯,预防犯错。

诸如:

——敲门不要太大声。

——见到长辈要有礼貌。

——客人来了要倒水。

教导也是控制的一种,本质上都是对既定的行为进行干预,使其改变原本轨迹。

理论上,控制比管教更常见。

但所有事情都有个度和范围,过度或者越线了都是错误的。

以管控为借口,大肆行使暴力手段,这是最常见的污蔑。

体罚,职场霸凌,家暴。

这些都是很严肃的话题,并不属于管控范畴,只是纯粹的暴力。

当然了。

有利用管控之名行使暴力之便的混淆污蔑,也有上升管控行为施压教育方的偷换概念。

不是用尺子打一下顽劣学生的手心就是体罚。

更不是骂几句摸鱼偷懒的下属就是职场霸凌。

也不是用藤条打几下手心就是家暴——

“疼了没有?”

随着第十二下藤条落在宋语微的手心,陈友?这才有要停下的趋势。

“疼了。”宋语微抽抽鼻子,哭兮兮,抬平的手心红痕交错。

火辣辣,也不敢收回。

陈友?:“长没长记性?”

宋语微抽噎两下,“长记性了。”

陈友?:“下次还敢吗?”

宋语微:“不敢了,我会尽量克制。”

事情起因还要从两天前说起。

那时候陈友?彻底放弃培养她的自主意识,宋语微幸福生活正式来临。

天天被管,这样的幸福让她特别想对陈友?好。

本来能为陈友?做的事情就不多,处于这样的幸福中,她感觉怎么对他好都不够。

今天下午结束工作,又发了几百块奖金。