此刻的成都，与十年前又有了很大不同。

城池的面积扩大了数倍，即便如此，仍旧容纳不了全部的人口。城外到处是工厂和烟囱，火车冒着黑烟哐哧哐哧行驶着。

成都平原上，体型庞大的履带式拖拉机正卖力地工作。

长江边的造船厂中，一艘艘风帆战舰正快速下饺子。

在这十年里，蜀国的工业、农业获得了全方位、快速发展。

更关键的是。

小主，

一所所学堂中，孩童们正在认真学习。

他们的课本不但有《三字经》、《千字文》、《论语》这些传统书籍，更是有经过适度改编后的《小学科学常识》、《小学数学》等书籍。

而在成年人的课堂中，还有《物理》、《化学》、《农业百科全书》等课程。

“年轻人果然更有魄力啊！”

武酒不禁感慨道。

这是因为。

李定国不但将数学、物理、化学、农业等课程纳入教材，更是大刀阔斧地改革了教育体系。

首先便是实行了3年义务教育。

凡是六岁以上的男童都应接受义务教育，若无特殊情况，年满8岁仍未接受教育，其父母将受到惩罚。

当然了。

为了保障这项制度实施到位，义务教育全部免费，就连笔墨纸砚也是由朝廷提供。

这绝对是大手笔了。

不过受限于时代和思想的局限性，这项制度目前只针对男童。

实际上。

北方那位比他更年轻的统帅李来亨，行事作风更加激进。

大顺国直接废除了科举，设立小学、中学、大学，按照学历授予官职、工作。

相对来说，东北方的黄得功行动要保守许多，东南方混乱的南明朝廷更是因为种种原因，压根没有推广物理、化学与农业科学。

确切地说。

在工业、农业、教育等各方面，蜀国都走在了前列，大顺紧随其后。

然后才是大燕（黄得功）。

最后是南明三王。

把持着南明朝廷的江南士绅们，将钢铁、纺织、先进农业等知识牢牢掌握在自己手中，并以此剥削百姓，压根没有分享出去的欲望。

正因此。

他们的发展落在了最后。

原本最为富庶的江南膏腴之地，竟然显露出一种颓败、消沉的王朝末期景象。

也正因此。

在今天，蜀王李定国集结新式陆军8万人、海军战船120艘，开始了轰轰烈烈的灭明之战。