当时两个老师的对话当中提到了副校长使用了一份文件。

他并不清楚、也没法猜到这件事到底是什么情况，但想来只要能找到那份文件，一切事情都能清晰明了。

当然他对此并不抱有太大的希望，也并没有要叫来更多人一起找文件之类的想法。

毕竟这只是他当时突然听到的几句对话，虽然不明意义，听起来好像对副本的影响很大，但并没有更多的能证明这个文件很重要的证据。

而且两个老师说的是前任副校长，前任留下来的文件，现任说不定早就已经丢到哪里去了，想要找到也未必是一件很简单的事情。

哪怕是真的找到了这份文件，说不定对计划也并没有太大的影响，一切只是他想的太多。

总而言之这就当作是没事可做之下的一点点防备吧，能成也好，不能成也罢。

半个小时就那么过去了，就当许辰策寻找到了最后一个柜子，已经在思考着放弃的时候，忽然看到了这份文件，瞬间犹如五雷轰顶。

《学校保护性文件》

这份文件是用诡异的文字写成的，他能翻译出标题上的几个字已经算是知识量十分丰富，内容看得有些懵懵懂懂，就好像是初中生看一份很复杂的英文报道，有那么几个字能看懂，却没法完整的知道意思。

但他仔细看下去，猜到了这是干什么的。

顾名思义，学校保护性文件，就是用来保护学校的。

当学校遭受了实在修复不过来的伤害，就可以找一个四阶以上的诡异用自己所有的能量来启用这份文件，随后，学校的里面的一切都将会回归到最原始的状态。

牺牲一个强大的诡异，换来时光倒流。

哒哒哒……

还没等他多想，门外忽然传来了一阵快速的脚步声。

许辰策赶忙将文件收到怀里，轻巧而快速的关上柜子，将夹在柜子缝隙底部的几根发丝重新回归原位。

“你是……”

“哦，校长，我叫千策，是来这边实习的，我过来找您盖一下实习章。”

副校长站在门口，随意打量了一下他，随后将视线放在了他身后的柜子上，没发现什么问题，点了点头。

“行，你拿来吧。”

签字、写评价、盖章……