“你发现了什么？”院长严肃地问。

“让我们看看。”陈淑慧弯下腰走进塑料棚里。

昨晚狗在塑料上挖了一个洞后，塑料的抗风能力很差。现在它周围的一切都被风吹起了。每个人都能看到里面的情况。

陈淑慧蹲下来，轻轻捧起一颗草莓苗。

这对连续的几棵树来说是正确的。

一些人立刻皱起眉头，而另一些人仍然很困惑。

“看看棚子里的土地。这几乎是干的。这说明狗进来的时候，雨已经小了。”陈淑慧说：“既然雨小，草莓苗又没有被雨浸透很久，为什么那么容易连根拔起呢？”

然后她去拔地里的一些小草。

很明显，她花了更多的力气才把草拔起来。

“老师们必须知道拔起一颗草莓需要多大的力气。现在你来试试。”陈淑慧说着，走出了塑料棚子。

三个老师走了进去。

他们一联系上陈淑慧，就知道他说的是实话。这株植物出了问题。

有人“拔起树苗，鼓励”他们！

这是高年级学生使用的方法。

人们不能践踏或切断它。那样的话，似乎是有人干的，这将牵连到他。

他想让植物“莫名其妙”地死去，这看起来像一种奇怪的疾病，或者陈淑慧没有好好照顾它，他死于水太多和水太少。

所有的草莓都被拔了起来，无一例外。

有的老师不信邪，还去田里拔草。

果然，很难把它拔出来。

没什么好说的。