此时的她怀里抱着教学用书，正站在教室拐角的楼梯口。

近几天，科任老师和她反映了班里的情况。

原本上课一睡就睡一大片的同学，现在大多数的眼神里充满“如饥似渴”，下课还会逮着问题。

他们说自己的心里惴惴不安。

何云絮作为班主任，同样感到不安，总觉得学生们在憋什么坏屁。

于是，她准备等会搞突袭，打学生们一个措手不及。

何云絮竖起耳朵，并没有听到班里传来嘈杂的声音。

不对劲，太不对劲了。

之前在楼下都能听到11班的声音，整栋教学楼就11班最吵。

何云絮眼看五分钟过去了，便猫着腰，悄悄从后门进去。

出人意料的是，教室里很安静，安静到只有翻书声和笔尖与纸张接触的声音。

可怕，太可怕了。

如果不是看到一张张熟悉的面孔，甚至怀疑会走错教室的程度。

毕竟往常没有老师监督的话，他们吃东西的吃东西，玩手机的玩手机，睡觉的睡觉，下棋的下棋，说话的说话，学习的学习……

这几天是不是真中什么邪了？

何云絮故意踹了一脚垃圾桶，发出动静。

同学们听到声响，“齐刷刷”回头，只是看了一眼，又转过头学习。

“咳咳！”何云絮不尴不尬地咳嗽一声，从过道走到讲台的位置，将所有学生的举动尽收于眼底。

他们真在学习啊？真是中邪了。

何云絮不甘心，又咳了几声，“咳咳咳——”

无人理会。

她放下教案，在讲台上来回踱步，把亮的发光的黑板重新擦一遍，又将干净整洁的讲台重新整理一遍。

无用功做了一大堆，没收获任何眼神。

俗话说得好，事出反常必有妖。