第113章 地区记者联合采访

小乐听到田老师这样说,下一节课不用听了,他也不知道学校有什么事,只好拿着书包来到会议室。

当小乐进了会议室后,看到里面有两男两女,还有一架摄像机。就在小乐想着这是怎么一回事时,看来这四个人好像是记者,她们找我有什么事?难道要采访我?

小乐正在思考着田老师让他到会议室干什么,这时田老师对他说,“小乐,经过咱们学校的推荐,地区报社和电视台要对你采访,主要采访的内容就是,你本来可以留在城里做老师,你没有留在城里而是去了山区做老师,你是怎么去山区做一个老师的。与你一起去的同学不愿意在山区而回城时,你又是怎么留在了山区学校继续做老师,记者问什么,你就答什么”。

田老师说完后,让她坐在一个椅子上,她对记者说,“这就是我的学生王小乐老师,她现在是林西县合普乡中心小学副校长兼任先平小学的校长,现在正在我们学校参加大专函授学习,你们想采访什么就提问吧”。

一个男记者站了起来一边介绍自己,还指着同来的记者介绍着,“王老师,我是地区日报社的记者,我姓马,这位女记者是我的同事,她姓牛;这位女记者是地区电视台的记者,她姓杨,这位是电视台的摄像师,他姓朱。我们两家新闻单位联合对你进行采访。这次采访由杨记者主要提问,我和牛记者补充提问,我们问什么你就答什么。刚才田主任已经对你说了,我就不再细说。今天要电视采访,让我们的小牛记者给你整理一下服装和头发,简单的化一点妆,我们就开始”。

马记者说完后,牛记者就上前给小乐整理服装和发型,又给他脸上化了点妆。

小乐听了刚才马记者的介绍后,他在心里想,今天来的这四个记者的姓氏真是有趣,马、牛、杨(羊)、朱(猪),在我们山区,都是老百姓家里最可贵的家畜,也是离不开的家畜,对于山区老百姓,把这些家畜也当为家里的一口人。

牛记者整理好小乐的服装和发型,化好了妆,牛记者又给小乐的衣服中戴上一个小型话筒,让小乐坐好后,摄影师已经架好摄影机,杨记者拿上话筒开始提问。

杨记者问:“王老师,据我们了解,你在地区师范学校学的是幼儿教育,本应该去条件非常优越的地区名县和市里各单位幼儿园工作,你怎么去了边远的山区去做一个乡村小学的老师“。

小乐听了杨记者问的第一个问题,这个话题很简单,他就将当时的情况说了出来:“我本来学的是幼儿教育,在我毕业的前夕,由于边远的山区小学非常的缺乏老师,地区领导决定,从我们幼儿班抽二十名学生与其他学生一起分到我省西部山区小学。我们班主任田老师在班上说了后,班上的同学没有人报名,大家都不想去山区小学,而是留在市里或者县城做幼儿教师。我毕业前的实习在市中心幼儿园,幼儿园领导已经给田老师说,让将我分到中心幼儿园。当我看全班同学没有人报名,看到田老师正在作难,我想了想,既然西部山区缺老师,我就去山区小学做老师,我就报名去山区。我就带头报了名,在我的带动下,最后有二十二名同学报了名。报名结束后田老师对我说,‘班上已经有二十二名同学报名,我们班只有二十个名额,你就不要去了,地区中心幼儿园的园长还要你去她们幼儿园,我已经答应了她’。我对田老师说,是我带头报名的,如果我不去,影响不好,我还是去吧。最后经过学校审查后,同意我去西部山区做小学老师。毕业后,学校将我们当年一同毕业的三十名同学用汽车送到了林西县,县教育局将我们三名学生,分到了当时的合普人民公社,公社又将我们三人分到三个生产大队的小学。我来到离公社最远的先平大队小学,这里距乡政府所在地有十几公里山路,不通汽车,只有一条毛驴车能走的小道,大部分是靠走路”。

杨记者又提:“王老师,你们一起去这个公社的三名学生,半年后就走了两人,你为什么留了下来,听说市里有好几个幼儿园都在接收你,你为什么没有回城”。

小乐答道:“我当年到了公社后,公社的教育干事将我分到了先平大队小学,大队书记听公社通知,要接一名刚从地区师范学校毕业分来的老师,大队沈书记亲自赶着毛驴车来接我。我来到先平大队小学,只有一名六十多岁的高老师,他早已经超过了退休年龄,由于没有老师接换,他仍然在这个山区小学教学。我来到后,高老师陪了我一个月就退休了,学校就剩下我一个老师。这个大队有五个生产队,由于高老师年龄太大,教学已赶不上形势,好多家长将孩子送到公社中心小学去上学。由于路程远,孩子小小的年纪还要住校,我心里也不好受。当时我们小学只有三十二名学生,四个年级,我每天给四个年级分别上着课。一个多月后,我发现大队还有不少辍学在家的孩子,我与大队书记商量后,就一家一家的走访,将这十几名孩子全部接到学校,我们学校已经达到四十六名孩子。由于孩子多了,我一个老师忙不来,我与大队书记商量,让从县一中初中毕业回家的一个叫刘桂花的同学做代课老师,我就利时间对刘桂花进行培训,让她尽快能给孩子们教学。到了第二学期,大队在公社中心小学上学的几个孩子也转了回来,我们学校增加到五十五名孩子。这个时候,我去公社开会时,才知道我们学校其他班与我一起来的两名男同学已经离开了这里,就剩下我一个女老师还在先平小学。我当时听到他们两个走了,我的心里也动过回城的念头,市里的幼儿园通知我的同学,还让我去她们幼儿园做老师。当我看到五十五名山区的孩子时,我的心又软了,我如果走了,这五十多个孩子又没有了老师,我就下了决心,不走了,我要留下来教这五十五个孩子。因此,我没有离开,我留了下来”。

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王小乐说完后,杨记者让小乐喝点水,等小乐喝了几口茶水后,杨记者又提问:“王老师,你在山区小学除了教学外,生活情况怎么样,能不能适应那里的环境”。

小乐说,“我们合普乡先平村是山区,没有电,不通公路,孩子们上学全靠两条腿,远一点生产队的孩子,早上天不明就从家里来到学校,中午不回家,下午放学后才能回家,中午就在学校吃一点自带的馒头和干饼子。我是看在心里心疼这些小孩,只好让学校给我做饭的刘阿姨每天多做一点菜,也让这些不能回家吃中午饭的孩子吃一点热乎的菜。吃饭还好办,我们离公社远,买不到菜,大队领导拨给学校一亩地,我们就自己种些菜,来解决吃菜的问题。山区买不到肉,我们一个月才能让大队领导外出开会时,给我们带点肉,解解馋。吃饭吃菜的问题还不算大,总能解决,最大的问题是没有电,有时阴天下雨时,天太黑,教室没有电灯,我只能点上两个煤油灯在上课,在那昏暗的教室里,我心痛孩子们的眼睛,但我又没有办法来解决。今年开学前,我们乡的乡长来我们村调研,他来到我们学校,我给乡长反映了情况,乡长给我们解决了几个大一点的煤油灯,总算比过去好一点。杨记者,我在山区小学一年多,我已经适应了这种生活”。

小乐说完后,杨记者让小乐喝点水,休息一下在采访。