如果一个地方考生多，考中的读书人也多，朝廷中就会形成派系，而这些派系除了用立场划分，大多数都以地方划分。

如此一来，有些考生少的地方就会陷入恶性循环。

这些事其实很好想明白，就比如后世说一些地方注重教育，人杰地灵，有些地方注重行商，其实都是祖辈求生带来的正循环罢了。

秦石头他们选在一棵老榕树下，把花盆全都摆出来，二三十盆月季花苗，还挺壮观，最引人注意的，还当属秦石头做出来的竹牌。

在风里撞击出声响，在此等学府净地不必大声吆喝，也能引来一些读书人的注意。

很快，一个身穿蓝色长袍的读书人背手前来，凑近，眯着眼看那竹牌上的字，小声念出来。

“这是谁作的诗？”摊子前只有五个小孩，那读书人又眯着眼看了一阵，确定都是小孩。

秦石头忍不住发笑，眼前这读书人瞧着二十来岁的样子，也不知寒窗苦读多少年，估计早成近视眼了。

后世人近视的不少，便把近视之苦归结于电子产品害人，又艳羡未曾见过的古人不会近视。

其实古人也近视，不仅近视，可能还会夜盲。