No.74 放完国庆回到学校。

不知道是不是放假的时间有点长，又或者是上次考试成绩进步了挺多，若瑜表现的学习态度有点懒散。

我虽然发现了这一点，但是我并没有跟她说，不然会显的我管的是不是太宽了。

经过两次周测之后，她的成绩果然又下降了一些。

我去办公室找历史老师拿试卷的时候，历史老师还跟我说让我多督促她，历史成绩忽高忽低这种情况还是很少见的。

回到教室，我把历史老师跟我说的话转达给了若瑜，她听了之后一脸沮丧的解释说：“我也知道我最近的学习状态很差，但是不知道为什么我就是投入不进去，真的很烦。”

“那我加大对你的督促力度？”

“学不进去再怎么督促也没用啊。”

“嗯……好像也是，那……那这样，你不是一直想要一个新的MP3吗？你认真学，如果这个月你学考成绩能过我给你定的目标，我就奖励你一个MP3，怎么样？”

“真的吗真的吗？听着很心动喔，我尽量，那你一定要时刻监督我哦，我一走神你就骂我，我保证不凶你！”

“行！一言为定。”

No.75 如我所料，若瑜认真学习的话成绩是不会差的，就是偶尔会犯困。