现在上楼与那些已经拿到成绩单的同班同学擦肩而过的时候，这些下楼的同学看陈宇的目光，也都那么奇怪。

种种反常，都隐隐指向一个令他们不敢相信的可能——陈宇这次的高考分数可能很高。

否则，难以解释那么多反常。

有人忍不住低声问陈宇，“哎，你个鸟毛这次到底考了多少分？你真没用电话查分？”

还有人问：“陈宇！你老实说，这次高考你是不是抄到了？”

本来表情轻松的陈宇，因为这句话，悚然一惊。

第一时间瞥向那位提问的男同学，他怎么知道我抄到了？

随即他才反应过来，这位同学说的“抄”，应该是怀疑他在考场的时候，抄到周围尖子生的试卷答案。

绝对不可能猜到我提前拿到高考试卷的全部答案。

意识到这一点，他的心态就又放松了。

轻笑一声，陈宇对这位男同学眨了下左眼，笑道：“你猜？”

说话间，他们几人已经来到班主任侯顺家里。

陈宇他们进门的时候，侯顺正坐在餐桌那儿，面前摆着一沓成绩条，和一摞崭新的《报考指南》，四周围着一个个先陈宇他们进门的同学，都在等着领自己的成绩条。

今日的侯顺，和陈宇等人印象中的侯顺，判若两人。

话说，侯顺作为他们高三10班的班主任，看似混的不错，其实却是一个竞争失败者。

担任高三班主任的，哪个不想更进一步？不想升职加薪？

侯顺当然也想。

可是，最终呢？

年级主任的位子与他无关也就算了，3个理科重点班和1个文科重点班的班主任位子，他也都竞争失败。

只能带一个没什么前途的高三10班。

作为一名毕业班班主任，他的前途必然与自己所带班级的高考成绩而挂钩。

摊上高三10班这样一个没有前途的普通班级，他侯顺还有什么前途可言？

因此，平日里侯顺脸上的笑容是寡淡的，说话的语气也没有任何激情，平日里他站在讲台上，扫视高三10班全体学员的时候，他的眼神都透着一股嫌弃的味道。

那目光仿佛在说：你们是我带过的最差一届。

但今天……