下午考数学，考前叶时宁看了几道马老师上课讲的比较多的应用题，经验之谈，老师课上着重多次强调的内容一定是重要的高频考点。

监考老师发下试卷，叶时宁大致看了一遍题目，有一道大题都是马老师上课讲过的类似题型，相信她们班平时认真听课的同学这道大题就是妥妥的送分题。

一分耕耘一分收获，前世在荷镇中学第一次月考她就考崩了，具体成绩她已经不记得了，反正就是年段三个班不足一百个学生，总排名三十九。这样的名次是上不来庆县普高的，三年后的去处只能是技校。

此刻，面前的考题在她脑中已经有了详细的做题步骤，稳了稳心神，握笔认真答题……

整张卷子的做下来基本是思维顺畅，答题流畅，想来老师出的卷子难度不大。反正她是不会不要脸的认为是自己的脑子好使，老师出的考题都难不倒她，一直以来她的智商就没变过。

……

月考持续了两天，整个年段学生多，老师阅卷需要的时间比较长，至少星期五放假前是没办法知道自己的各科成绩和排名。

不像叶时宁之前在江泽希望小学的时候，一个晚上成绩就出来了。

虽然暂时不知道成绩，但是可以自己估分。月考结束后，初一各班就恢复了原来的样子。

当天晚自习各科任课老师就吩咐课代表将月考试卷的答案用多媒体投屏给学生核对。

一晚上的时间大家就核对订正完手头的试卷，错了几道选择题判断题自己心里多少都有点数。

每次考试都有学生不够细心审题，粗心导致丢分的，时不时底下对答案的同学就会抱怨一句。

“天哪，我在草稿纸上都算对了，怎么我还能选C？！”

“救啊！这第一题我就错了，我真是没救了……”

……

“唉，我还以为这题我可以拿满分呢，最后的答案错了，这要扣几分啊？”

叶时宁侧目看到同桌叹气连连，宽慰道：“过程没错的话，老师应该扣一到两分。”

“那就好。”

一个晚上大家都是战战兢兢，一颗心提到了嗓子眼，终于在晚修结束前核对完答案。