,小诗画愣了一下，随即反应过来，随即露出灿烂的笑容.“我是一、三班的，你也是新来的吗？”

“哇！好巧啊，我也是一、三班的！”马尾辫女孩兴奋地跳了起来，仿佛找到了失散已久的伙伴.“咱们以后就是同学了，我叫林晓悦，你呢？”

“我叫钟诗画。”小诗画轻声说道，她的心中涌起一股暖流。这个名字，在这个陌生的环境中，第一次有了回应，有了共鸣。

小诗画伸出手，与林晓悦紧紧相握，那一刻，仿佛有电流在两人之间流淌，所有的紧张与不安都烟消云散，只剩下对未来的无限憧憬与期待。

“太好了，钟诗画！以后我们可以一起学习，一起玩耍了。”林晓悦拉着小诗画的手，笑得比春日里的花朵还要灿烂。

两个小丫头并肩站在校院里，望着那即将成为她们共同记忆的教学楼，眼中闪烁着同样的光芒。

钟跃民从缴费处归来，手里还拿着一份单据，但他的目光瞬间被不远处小诗画与林晓悦手拉手、笑靥如花的情景所吸引。那份纯真的友谊，在阳光下显得格外耀眼，让他的嘴角不禁勾起了一抹欣慰而温柔的笑容。

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“爸爸，你回来了。”小诗画看到钟跃民，连忙松开林晓悦的手，小跑着迎了上去，眼中闪烁着喜悦的光芒。她拉着钟跃民的手，将林晓悦介绍给他.“这是我的新同学，林晓悦。”

“小林同学，你好啊！”钟跃民微笑着向林晓悦点头致意，眼神中充满了友善与温暖。

“叔叔好！”林晓悦也礼貌地回应，她的笑容更加灿烂了，显然对这位新同学的父亲也产生了好感。

随后，钟跃民带着小诗画来到了她的新班级。教室里已经坐满了学生，他们或低头整理书包，或兴奋地与同伴交谈，整个氛围既紧张又充满活力。

钟跃民走到讲台前，向正在忙碌的老师微微鞠躬.“老师你好，这是钟诗画的书条。”他边说边递上了缴费单。

老师接过书条，仔细核对了一番，然后抬头看向小诗画，眼中闪过一丝赞许.“好的，钟诗画，欢迎你来到我们班。去找一个座位坐下吧，如果有什么需要帮忙的，随时告诉我。”

小诗画点了点头，目光在教室里扫视了一圈，最终在林晓悦旁边的空位上停了下来。她回头看了一眼钟跃民，仿佛在寻求他的意见。钟跃民微笑着点了点头，鼓励道：“去吧！”

钟跃民从燕京一小的门口走出，阳光正好，微风不燥，他的心情也跟着明媚起来。他轻车熟路地转向另一个方向，前往燕京一幼，去看他那另一个“小淘气”小海宸。

刚踏入幼儿园的大门，钟跃民就被一阵阵哭声包围，那清脆悦耳的声音让他不由自主地放慢了脚步，享受着这份纯真。

穿过色彩斑斓的走廊，钟跃民来到了小海宸所在的班级。一进门，就看见小海宸正坐在小板凳上，眼眶微红，小嘴嘟着，一副委屈又倔强的小模样。

“唉哟喂！那是谁说的不哭来着？现在是在干嘛呀？”钟跃民故意装出一副惊讶又带点调侃的语气，逗弄着小海宸。他知道，这小家伙虽然平时调皮捣蛋，但内心其实非常敏感，需要更多的关爱与理解。

一旁的周晓白闻言，没好气地白了钟跃民一眼，轻声责备道.“有你这样的爸爸吗？老是逗他，能不和你作对吗？”

周晓白的语气中带着几分无奈，但更多的是对钟跃民这种独特育儿方式的包容。

小海宸看到钟跃民来了，先是愣了一下，赶紧擦了一下眼泪，但嘴上却不肯服软。

“我没哭，我只是让妈妈早点儿来接我。”他故作坚强地辩解道，小手又偷偷抹了抹眼角未干的泪痕。

钟跃民心中一暖，蹲下身子，平视着小海宸的眼睛，温柔地说道.“你妈没空，下午我来接你。”这句话像是一剂定心针，让小海宸瞬间安心了不少。

听到妈妈没空来接自己，小家伙的眼神里闪过一丝失落，但很快又被期待所取代。开始讨好钟跃民起来.“爸爸，那、那你能早点来接我吗？”他小心翼翼地问，声音里带着一丝恳求。