对于凡事都需要遵守他人制定规则与时间限制的学校，我是比较反感的；托这副残破躯体的福，一年到头我基本都处于休学状态。家里也曾为我请过私教，不过，对于那些纯粹为了应付考试而学习的内容，我是比较无感的，基本都当做耳旁风，过目就忘。而真正让我感兴趣的反倒是那些快意恩仇、刀尖上舔血的小说中的世界，极度迷恋之时，也曾挥墨谱写一二……

晚上我睡得很早，第二天起得也同样很早。吃过早饭，不情愿的背起书包，嘟着嘴，随着启人君的脚步便往学校的方向溜达；原本，托人办理入学，我是想保护启人君，顺便实践一下，看自己是否也能像书中那样，轻而易举将所有人玩弄于股掌之中，成为一代枭雄。可惜，上天注定我似乎永远也只是普通人，原本被我当做初步假想敌的濑户川居然奇迹般的休学了。而眼下的我，只能没精打采的背着书包，体验那自己原本最为厌恶的学生身份……

“由于父母工作的缘故，本学期我将跟大家一起学习。请多多指教。”转身，在身后的黑板上正正整整的写下了‘紫恺’两个大字。淀桥小学五年二班里，因为我的到来，让班级里短暂的安静了一下。此时如果是女生的话，应该还会伴有一阵狼性学生的尖叫声。至于我，不过就是个外貌毫不出奇，丢在人堆里就再也找不到的普通男孩而已。

“我看看哦……紫恺同学要坐哪里呢……嗯，就坐在松田同学的后面吧。”

班主任浅沼老师略微思索了一下，然后手指指向了靠窗户边最后一排的一个空位。

话说日本的学校都是单人单桌么？这样上课的时候不是连个说话的都没有了么？我有些苦恼的想着。

这思路，怎么看，也不像是来好好上学的啊！

“好，我们今天这一堂课要讲的是……”

浅沼老师在黑板上胡乱的写下了几个大字，之所以说是胡乱，是因为相比起常见的方块字，那些不知是鬼画符还是什么的东西，真的很难才能被称之为字。比如‘徴主义诗人’你能看出这是什么么？反正我是花了很长的时间，才勉强辨认出来。而且即便能辨认出也不知道到底对不对。

讲课正式开始，浅沼老师的语速不算是很快，但是我却完全听不懂。翻开书才勉强知道，这一节课是讲萩原朔太郎的。可是话说，这萩原朔太郎又是哪位啊？从来都没听说过啊！话说老师您就不能讲几位我听说过的人物么？比如源义经，或者藤原成范，再不行讲个青山刚昌也行啊。

好吧，我承认后面那个是我乱加上去的，前两位还有可能出现，至于后面那位，无视吧。

“哈欠”