因此，这种方法在传染病的诊断工作中具有极大的实用价值，应牢固掌握。

但初学者却往往容易忽视这种方法，应引起重视。

流行病学诊断是在流行病学调查(即疫情调查)的基础上进行的。

疫情调查可在临床诊断过程中进行，如以座谈方式向动物主人或相关知情人员询问疫情，或对现场进行仔细观察、检查，取得第一手资料，然后进行综合归纳、分析处理，做出初步诊断。

流行病学调查的内容或提纲按不同的疫病和要求而制定，一般应弄清下列有关问题。

(1)本次流行的情况：

最初发病的时间、地点，随后蔓延的情况，当前疫情的时间和空间分布。

疫区内各种动物的数量和宿主分布情况，如发病动物的种类、数量、年龄阶段与范围、性别，疫病传播速度和持续时间等等。

本次发病后是否进行过诊断，采取过哪些措施，效果如何。

动物防疫情况如何，接种过哪些疫苗，疫苗来源、免疫方法和剂量、接种次数等。是否做过动物群体母源抗体(哺乳期)及相关疫苗抗体水平的免疫监测。

发病前有无饲养管理、饲料、用药、气候等变化或其他应激因素存在。

查明其感染率、罹患率、发病率、病死率和病死率。

(2)疫情来源的调查：

本地过去曾否发生过类似的疫病，何时何地发生，流行程度情况如何，是否经过确诊，有无历史资料可查，何时采取过何种防治措施，效果如何；

如本地未发生过，附近地区曾否发生过；

小主，

这次发病前，周边地区有无疫情；

曾否由其他地方引进动物、动物产品或饲料，输出地有无类似的疫病存在；

是否有外来人员进入本场或本地区进行参观、访问或购销等活动，等等。

(3)传播途径和方式的调查：

本地各类有关动物的饲养管理制度和方法，使役和放牧情况：

动物流动、收购以及防变卫生情况；

交通检疫、市场检疫和屠宰检验的情况；

发病、死亡动物处理情况；

有哪些助长疫病传播蔓延的因素和控制疫病的经验；

疫区的地理、地形河流、交通、气候、植被和野生动物、节肢动物、喈齿动物、鸟类等的分布和活动情况，它们与疫病的发生及蔓延传播之间有无关系，有无垂直传播的迹象等。