经过一段时间的努力,孩子逐渐适应了新的学习环境,成绩也慢慢提高。
但林萧和苏瑶并没有放松警惕,他们时刻关注着孩子的情绪,经常与他交流谈心。
“宝贝,不管遇到什么问题,都要告诉我们。” 苏瑶说道。
孩子点了点头:“我知道了,爸爸妈妈。”
就在他们以为一切都在往好的方向发展时,孩子在学校里却遭到了一些同学的排挤。
“他就是个跳级生,根本不属于我们这个年级。” 同学们的话让孩子感到很孤独。
林萧和苏瑶得知后,决定再次与学校沟通,希望老师能够帮助孩子解决这个问题。
“我们会关注的,也会引导同学们相互理解和包容。” 老师说道。
在老师的帮助下,同学们逐渐接受了孩子,孩子也重新找回了自信和快乐。
“爸爸妈妈,我现在