上课铃响了。

说是铃，其实就是校工拎着一截铁轨，拿铁棍敲了几下，当当当的脆响在院子里回荡。

原本在院里追跑打闹的孩子们呼啦啦往教室里涌，许大茂坐在座位上没动，看着一个穿灰布长衫的中年男人夹着课本走了进来。

语文老师姓周，四十来岁，瘦高个儿，戴着一副圆框眼镜，镜腿上缠着白胶布。

他把课本放在讲台上，转身从粉笔盒里捏出一截粉笔，在黑板上写下四个大字：

「新 的 一 课」

繁体。

许大茂盯着黑板看，那些笔画繁复的字在他眼里慢慢过来——字的言字旁、果字头，一笔一划都清晰可辨。

原身的记忆在帮他对号入座，而萧予的灵魂则在快速地归纳规律。

周老师转过身来，目光扫过全班：今天咱们学第十一课，都翻开书。

教室里响起一片翻书声，纸张哗啦啦的。许大茂翻开课本，看见课文题目是《春天来了》，下面列了七八个生字。

周老师转身在黑板上写第一个生字：「农」。

这个字，念。农民、农村、农活。跟我读——农。

全班跟着念：农——

再来一遍——农。

农——

第三遍——农。

农——

三遍读完，周老师又写了第二个字：「种」。种。种地、种子、种田。跟我读——种。

许大茂跟着全班念了三遍，然后觉得不对了。

他低头看了看课本上那个「种」字——左右结构，左边一个，右边一个，笔画多得像一团乱麻。

按他以前的学习经验，这种复杂生字怎么也得抄上六七遍才能完全记住。