“就是呢，我太羡慕他了！”

“这就是耳濡目染，他妈没故意教过他，但是他总看着总看着就有了兴趣，就动手了。这是去敬老院，如果去幼儿园或小学，你就有优势了！”

韩静妮不解，“为什么呢？”

“因为你妈是老师呀，教孩子们学知识，你肯定比一般孩子要好！”

“那倒也是，可按你这么说，如果哪个老人出了点外伤，我包扎还比别人强呢？”韩静妮马上想到了，她爸爸还是当医生的呢！

“从理论上是这样的，但是你是不是像杨旭那样平时也注意学习了呢？家里再有资源，自己不用心，也是白搭。”这就是小云的高明之处，教育将教育寓于无声之中是她的追求。

“我觉得包扎个口子，我还是没问题的，还有什么海姆立克急救法、人工呼吸我都会。”在这点上，她倒是很自信。

“咱们就是闲聊说说啊，这种话不能在外边说，特别是要注意在什么场合说什么话，老人们岁数大了，都希望自己健康、长寿，就不要当着矬子说短话，受伤啊、生病啊、死亡啊，这样的话就不要提。”

“这还用您操心呀，我知道。”

“妮妮，我猜猜你的想法哈！”

妮妮心头一紧，肯定要说正事，不过她没有害怕，她相信她妈是理解她的。

“你突然之间这么坚定的要考公，肯定除了在家里跟我们聊天以外，还在学校让这个想法得到了巩固，对吧？”

“做这个决定，我大姨、我舅舅，你们仨功不可没，你们的聊天内容启蒙了我，那时候我还什么都不懂，第一次从你们那里听说，就是觉得新鲜，回学校后我反反复复想了，我觉得这条路挺好的。”

“是你自己独立做出的决定，还是？”这也是小云最担心的。