一学期的内容很多，林朝整理了一晚上才整理出来。

一觉睡到第二天下午，林朝起来后看到时间吓了一跳，连忙检查确认，然后发给了何夕。

希望何夕学长别嫌他整理得太久。

没一会儿，何夕接收了文件。

一分钟过后，何夕回了消息。

[何夕：内容挺丰富。]

[林朝：我们这学期的课程挺多，所以内容量有些大。]

[何夕：看得出来整理得很用心。]

[何夕：我会抽出时间把它看完。]

[何夕：下个周末给你回复。]

整理的内容虽然很多，但不至于要看一个星期那么久吧？

可能何夕学长真的很忙。

林朝回复：[好的何夕学长。]

[何夕：这几天好好看书，我看完资料会问你问题。]

[林朝：好的！]

林朝放下手机，自言自语道：“学长怎么忽然有了老师的即视感？”

“不知道他会问什么问题......”林朝有些紧张，拿出一本书准备仔细复习。

“不对，抄袭的问题还没解决。”林朝放下书，拿起手机在学校的各个群里询问彭老师的电话号码。

没一会儿，他就打听到了彭老师的电话号码。

林朝正准备打过去，但想起前一天的经历，他停了下来。

林朝莫名觉得彭老师根本不会听他解释。

所以即便他打电话过去，没多久就会被挂断。

他需要做的，是让彭老师不得不仔细听他说了什么，还要配合他把抄袭的事彻底弄清楚。

想好计划，林朝给教务处的老师打了电话。

“喂，老师您好。”

“是这样的，我对我的期末成绩有疑问。”

“嗯，我要投诉，我的游戏策划课程成绩有问题。”

昨天他太过慌乱了，完全忘了正常的处理流程。

负面情绪不断上涌，让他越来越失控，最后还差点做出傻事。

林朝摸了摸自己的心口。

自己是不是生病了？

看来以后得保持愉悦的心情，多做点开心的事。

正想着，林朝的手机来了电话，来电人正是他刚存进通讯录里的彭老师。

林朝深吸一口气，接了电话。

“喂，彭老师。”